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コース概要

自分自身と他者への理解

  • 他者に会議への参加を求めることは、自分の優先事項のリストを押し付けると理解すること
  • なぜ私たちはそのように行動するのか
  • 自分の行動が他者にどのように影響を与えるかを認識しているか:常に期待通りに、あるいはあるべき形で反応してもらえているか?そうでない場合、その理由は何なのか?

会議管理のプロセス

  • なぜその会議が必要なのか、代替手段は何か、代替手段の方が好ましいことはあるのか
  • 会議の招集、進行、準備のためのプロセス:
    • 会議の目的、取り扱う議題、推奨タイムテーブルを含む有意義な議題を作成する
    • 必要な人だけ(それ以外の誰でもない)を招待する
    • 会議の進行管理:関連する発言のみ許可する(ただし、関連性と無関係性の区別に注意を払う);議題に従う;時間を守る
    • 成果物を作成する:詳細な議事録である必要はないが、少なくともアクションアイテムを含める
    • フォローアップ会議の手配

会議への参加

  • 招待されたすべての会議に参加する必要があるのか
  • 会議への参加(あるいは不参加)をどう判断するのか
  • 参加を断るための正当な理由とは何か
  • 会議中に、参加者、議論される議題、タイムスケジュールに関連して、他に許可されていることは何か

その他の個人の効率化と時間管理に関する課題

  • 個人の目標と専門的な目標の設定、およびそれらの達成
  • 業務の優先順位付け
    • 何をすべきかどう決めるのか
    • これらの活動をどう優先順位付けするのか
  • 従業員による時間の支配:スタッフや同僚は私のために働いているのか、それとも私が彼らのために働いているのか?
  • 時間の奪い手:他に何が私の時間を奪っているのか、そしてそれに対して何ができるのか?
    • 電子メール
    • 電話
    • 計画外の割り込み
    • 代替活動:先延ばし…
    • その他のもの…
  • 効果的な委譲
  • アサーション(自己主張):妥協を求め、効果的に「ノー」と言うことを学ぶ
 7 時間

参加者の人数


参加者1人あたりの価格

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