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コース概要

モジュール1:自己および他者の理解

  • 私たちが特定の行動を取る理由とは何か?
  • その行動の中で、どれが業務上受け入れられる/求められている行為であり、どれがそうではないのかをどう判断すればよいか?
  • フィードバック:他者は私たちをどう見ており、どのように関わっているか?

モジュール2:コミュニケーション

  • 他者とどのように意思疎通を行うか?
  • 各種コミュニケーション手段が持つ利点/欠点は何か?
  • 「効果的なコミュニケーション」とは何か、そしてそれを実現するためにはどうすればよいか?
  • 個々人の思考・学習スタイルと、それらが日常業務にどのように活かせるか?

モジュール3:感情知能

  • 感情とその影響について
  • 一般的な「IQ」とは異なる「EQ」の重要性
  • ゴールマンが提唱する感情知能モデルの5つの段階:
    • 自己認識
    • 自己管理
    • 動機付け
    • 共感力
    • 対人関係能力

モジュール4:業務の委任

  • 「業務の委任」とは何か?
  • 業務委任を行う際の段階について

モジュール5:トランザクショナル・アナリシス

  • 同僚や顧客に対して、なぜ特定の行動を取る/反応するのか?
  • どうすれば同僚や顧客との信頼関係を築けるか?
  • 人間関係において「真の良好な関係」がもたらす利点は何か?

モジュール6:ステークホルダー・マネジメント

  • 各種ステークホルダーの満足度を高める方法
  • ステークホルダーの分析:社内および社外の関係者について

モジュール7:変化への対応

  • 変化に対処するための9つの重要な原則
  • 変化が引き起こす感情的反応について
  • 変化への抵抗――そしてそのメリットも存在する

モジュール8:対立の処理

  • 対立が生じる原因は何か?
  • 対立を処理するための段階
    • 対立状況の理解
    • 自分自身および相手の立場の把握
    • 対立の解決方法
  • キルマンが示した5つの対立処理手法とその活用方法
  • 隔たりを埋めるための工夫
 21 時間

参加者の人数


参加者1人あたりの価格

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